为深化辅导员队伍建设，提升辅导员的理论素养和职业水平，帮助辅导员明晰角色定位，成为大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，5月17日，生命科学与生物制药学院第一期辅导员沙龙的第五次案例分析由88期辅导员孙凤媛老师进行交流分享，学院党委书记蔡洪宇、全体辅导员参加活动。

本次分享的案例为“一则大学生恋爱案例引发的思考”，通过案例简介、案例定性与关键点分析、解决思路、解决方案以及总结与反思五个方面进行阐述，认为在帮助学生解决困难时，应秉持兼听则明,偏听则暗的原则，用爱心做好学生思想的引导员，用耐心做好学生成长的守护员，用真心做好学生前行的领航员。

参会的辅导员老师基于案例，结合实际工作展开了交流与讨论，受益颇丰。

学院党委书记蔡洪宇进行总结。蔡书记强调辅导员应增强三个本领：一是增强对学生思想引导的本领，帮助学生树立健康的恋爱观，引领学生健康成长；二是增强工作前瞻性的本领。辅导员应深入学生群体，倾听学生心声，掌握学生情况，提高学生工作的预判和处理能力；三是增强心理疏导技能的本领。提高理论知识水平和实践能力，秉持公正、客观、真实的原则，了解事情真相，帮助学生解决实际困难。

学院将持续做好辅导员沙龙，聚焦学生工作热点、难点和痛点问题，搭建相互学习、相互交流的平台，以促进共性问题得到及时解决，提高辅导员在实际工作中的科学性、系统性和实效性。